Forløbet dykker ned i Inger Christensens digtsamling "Alfabet" med referencer til corona, eksponentiel vækst, konflikt og klima.
Lad dine elever producere bogtrailere i forbindelse med værklæsning.
Få inspiration til et forløb om J.P. Jacobsen og pest i litteraturen.
Eleverne skal opnå forståelse for, at korruptionen påvirker den økonomiske og samfundsmæssige udvikling i udviklingslandene.
I dette forløb skal eleverne arbejde med tre dokumentarfilm om Grønland. Eleverne skal undersøge filmenes historiebrug i fortolkningen af fortidige forhold ud fra for eksempel aktørernes eller instruktørens blik.
Eleverne får en forståelse for omfanget af den danske ulandsbistand og hvilke positive og negative effekter, ulandsbistanden kan have
Eleverne bliver bevidste om, at man kan skabe velfærd på forskellige måder rundt om i verden.
Eleverne bliver bevidste om, at der er en sammenhæng mellem staters styreformer, korruptionsniveau og velstand.
Eleverne får kendskab til årsager til, at korruption opstår og de bliver bevidste om, at korruption findes overalt (også i deres eget samfund).

Sider

FN'S 17 VERDENSMÅL FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING

Afskaf fattigdom
Stop sult
Sundhed og trivsel
Kvalitetsuddannelse
Ligestilling mellem kønnene
Rent vand og sanitet
Bæredygtig energis
Anstændige jobs
Industri, innovation og infrastruktur
Mindre ulighed
Bæredygtige byer og lokalsamfund
Ansvarligt forbrug og produktion
Klimaindsats
Livet i havet
Livet på land
Fred, retfærdighed og stærke institutioner
Partnerskaber
Verdensmålene